大台北新聞

【記者 江廣平／台北報導】教育部日前推出「紓困4.0方案」，經學校認定「學生本人或家庭成員經濟確實受疫情影響者」，由教育部透過學校補助「緊急紓困助學金」、「校外住宿租金紓困補貼」等。然而方案受益者限本國籍學生，高教工會今（20）日呼籲，應將外籍生納入，體現政府「同島一命」的意義。

高教工會並指出，另由勞動部所辦理的「部分工時受僱勞工生活補貼」方案中，針對許多有經濟需求之學生最常從事擔任的「打工族」（投保記錄低於23,100元），4月份時有其打工期間的就業保險投保記錄者，亦可申請1萬元的生活補貼。

然而，無論是教育部或勞動部上述所辦理的紓困方案，協助對象卻均僅限於本國學生。在教育部的紓困方案中，依《教育部對受嚴重特殊傳染性肺炎影響發生營運困難產業事業紓困振興辦法》，得以向學校申請的大專院校學生，首先必須先符合「有戶籍登記之中華民國國民」此一資格。

但勞動部的「部分工時受僱勞工生活補貼」方案，更因以就業保險之投保作為申請資格，然現行《就業保險法》的被保險人僅限定於本國人以及少數因婚姻關係而取得居留身分者 。

高教工會表示，如此一來，許多來自其他國家在台灣大專院校就讀、長時間居住於台灣這片土地的境外生，同樣受到這一波疫情的嚴重衝擊，生活上陷入了困境，卻因上述身分資格限制，完全無法申請任何救助。

高教工會認為，政府在疫情下所規劃的紓困政策需要考量的，應是生活在台灣這個島嶼上受到疫情影響而發生危機的每一個人。無論是外國移工、境外留學生，他們跟其他擁有國籍的台灣人一樣，都是在島上生活的人，唯有在紓困政策中，將生活在台灣的每一個人都考量進來，才是所謂「同島一命」真正的意義。

基於此，高教工會提出以下幾點建議，呼籲教育部與勞動部在疫情期間協助在台境外生的艱難處境：

1. 教育部對於因疫情因素而經濟受影響之大專學生，現行所提供的「緊急紓困助學金」及「校外住宿租金補貼」等教育紓困措施，應不區分本外，回歸依照學生遭遇之經濟衝擊和必要性來提供紓困。

2. 對於因疫情導致暑期減少工作所得之勞工（包含有兼職需求的本外學生），若其尚未領得任何紓困補助，進一步規劃提供其他可能的紓困措施。

3. 長遠來看，《就業保險法》針對適用對象進行限縮的作法未來應一併修法改變。