中彰投新聞

（觀傳媒台中新聞）【記者顏淑娟／台中報導】隨著數位科技發展應用日趨多元，勞動力發展署中彰投分署除於各職業訓練職類導入ICT資通訊課程外，為提升職業訓練教學的豐富性與體驗性，激發學習動機及成效，於111年首次嘗試建置ＸＲ擴增實境教材，不僅可降低初學者實作門檻，亦可有效降低機台操作不慎的維修成本以及操作安全性，職訓學員體驗過後都覺得對學習有很大的加分效果。

▲學員使用平板進行3D列印機模擬操作。
(圖/中彰投分署提供)

中彰投分署劉秀貞分署長表示，為培養符合時下產業需求人才，各職業訓練課程均會滾動修正，例如，近年配合智慧製造興起，將ICT納入通識課程；因應ESG時代來臨，導入綠電、綠運輸及綠建築等相關訓練等。另在教學方法上，考量職訓學員多非科班出身須由基礎學起，為強化學員就業技能，課程以術科實作為主，約佔訓練課程7至8成，因此優化職業訓練教學模式則是該分署投入發展的另一方向。

▲學員使用平板進行3D列印機模擬操作。
(圖/中彰投分署提供)

該分署在111年起規劃在職訓課程中導入延展實境（XR）互動式輔助學習，延展實境（XR）是包含擴增實境（AR）、虛擬實境（VR）與混合實境（MR）等多項科技技術，應用在學習上將可提供更直觀式的學習。111年應用在電腦輔助機械製圖與製造、模具設計製作、室內裝修管理等訓練班中，導入3D列印、塑膠射出成形機及砌磚操作流程等3門XR擴增實境教材，有效降低實作門檻，學員可透過虛擬學習模式來加強課前預習及課後複習，有助於縮短學員摸索的時間，使學習更具彈性與自主性，提升學習效率。

中彰投分署表示，未來也將針對具有高危險性的職類，如:水電技術班的高危害桿上電力作業規劃導入XR互動式輔助學習，提升訓練過程的安全性，加強危險環境的辦識能力，以避免職災的發生。想瞭解中彰投分署各項職訓課程，可上官網查詢(https://tcnr.wda.gov.tw/)