中彰投新聞

【記者陳雅芳／彰化報導】大葉大學多媒體數位內容學位學程與詹姆士夢工廠產學合作，設計原創立體公仔，5名學生利用暑假去實習，協助進行公仔量產作業，學生真正走進工廠參與公仔製作，深刻發現在學校做一個公仔很有趣，但同樣的東西要量產製作上千隻，感受完全不同，一個月的實習也讓學生真正體驗了公仔產業的製程。

▲大葉大學多媒體學程陳志隆老師(後排右)到詹姆士夢工廠探訪實習學生。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

今年暑假進入生產端的合作，學生到工廠參與公仔製作，自己在學校試做一個公仔很有趣，但同樣的東西重複做上千隻，又是另一種感受，學生在為期一個月的實習裡，不僅可以實際體驗公仔產業的製程，也有助於未來設計產品時，把商品化的每個環節納入思考。

▲大葉大學碩士生廖芳瑋仔細幫公仔貼膜。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

大葉大學多媒體學程副教授陳志隆說表示，多媒體學程學生經過2D美術、3D動畫、文創公仔的課程訓練，會畫圖、做動畫、設計人物場警，也能利用3D建模技術，把2D平面圖轉為立體，更列印成為立體公仔。「詹姆士夢工廠」是台中知名的公仔設計公司，三年前開始與大葉大學數位學程產學合作，結合學生的創意，讓傳統雕塑製程數位化。

▲大葉大學多媒體學程學生陳鼎文幫公仔噴漆上色。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

詹姆士夢工廠老闆蘇弘杰指出，傳統的公仔產業依賴手工雕塑，未來數位化是產業趨勢，與大葉大學合作引進數位技術後，今年暑假剛好有量產訂單，特別開放實習機會，讓學生透過實作來體驗職場。

▲大葉大學學生暑假到詹姆士夢工廠實習。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

視覺傳達設計學系碩士生廖芳瑋說，這次實習除了3D建模，也實際接觸到公仔上色、貼膜等量產流程，更認識公仔產業。多媒體學程大三生陳鼎文表示，他對公仔創作很感興趣，這次實習讓他了解到完整的生產線作業，從中體認到商品化與個人創作的不同，收穫很多。

▲詹姆士夢工廠老闆蘇弘杰(左一)肯定大葉大學學生的表現。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

多媒體學程大三生柯雲絃說，少量製作跟大量製作完全不同，設計想要進入量產，必須把如何生產流程考慮進去。詹姆士夢工廠的老闆親自教大家，讓他在實習期間提升了噴漆技術，也看到老闆如何調配有限人力，讓生產達到最大效益。

▲大葉大學碩士生廖芳瑋幫公仔手繪上色。
（圖／記者陳雅芳攝，2021.07.25）

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