（觀傳媒彰化新聞）【記者陳雅芳／彰化報導】面對天生全盲的視障挑戰，國立溪湖高中學生林歆璇不僅沒有向命運低頭，反而以堅定的信念與積極的行動，一步一腳印走出屬於自己的光亮之路。今年，她榮獲教育部「總統教育獎」肯定，成為彰化之光，也感動了無數師生與家長。
林歆璇從小便與其他特殊學生一樣，常在內心發出「為什麼是我？」的疑問。但她選擇不怨天尤人，學會透過聲音、觸感與氣味感受世界。她坦言：「只要肯努力，原本覺得不可能的事，其實都可以解決。」也深信：「別人喜不喜歡你不重要，重要的是你要喜歡自己。」
在求學路上，歆璇遭遇的困難遠超過一般學生。特別是數理科目，對於看不見數學符號的她而言是一大挑戰。她回憶，國中時曾因一道難題無解而情緒崩潰，一度認為自己「學不會了」。所幸遇見良師耐心引導，將複雜題目拆解成小問題，幫助她重新建立信心，走回學習正軌。
「她樂觀積極、永不放棄，是全校學子的榜樣。」溪高校長李明昭今（12）日表示，歆璇不僅在課業上努力，也主動擔任班級幹部、參加運動會路跑活動，甚至堅持親自完成打掃工作。校方特別製作手印陶板，懸掛在「標竿學習牆」上，希望她的故事激勵更多學生。
面對更艱深的高中課程，歆璇也毫不退縮。導師黃淑娟說明，歆璇初期無法以傳統方式表達數學，後來透過專為視障學生設計的A8M數位學習工具，並在無障礙科技發展協會老師的協助下，逐步學會以正規數學符號作答。即使是抽象的幾何概念與矩陣運算，她也藉由觸摸模型與教具來建構圖像理解。
實作課更是視障生的一大挑戰，包含健護課的電子寶寶照顧訓練與游泳課等。溪高體育老師李皓綸透露，為幫助歆璇克服對水的恐懼，他特別規劃空間定位訓練，利用綠波墊協助她模擬自由式打水，逐步建立水中安全感，如今她已能進入腳離地的進階練習。
輔導主任陳明珠與特教老師劉習酉表示，歆璇未來希望成為一位諮商心理師，用自身經歷陪伴他人走過低谷，帶來希望與力量。「她的故事不僅是勇氣的象徵，更啟發人們以愛與堅持，走出屬於自己的未來。」
