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跨界攜手打造「綠色足跡」 五河分署結盟學界與小學推動環境教育與生態永續

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第五河川分署於5月2日攜手南華大學與嘉義縣大林鎮社團國小,簽署三方合作意向書(MOU),共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。(圖/第五河川分署提供)

(觀傳媒雲林新聞)【記者蘇榮泉/雲林報導】為深化防災與生態永續教育,經濟部水利署第五河川分署於5月2日攜手南華大學與嘉義縣大林鎮社團國小,簽署三方合作意向書(MOU),共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。這項跨界合作將以雲嘉地區的北港溪流域為核心,結合水利、防災、生態與永續理念,為地方學童帶來具體且深刻的環境教育體驗。

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三方簽署合作意向書(MOU),共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。(圖/第五河川分署提供)

五河分署指出,本次合作的主場域──大埤抽水站,早已設置為環境教育場所,並長期投入北港溪流域的水利建設與生態維護。分署長吳明華強調,北港溪不僅是當地重要水資源命脈,更是保育類動物——台灣特有種諸羅樹蛙的重要棲息地,顯示在工程建設之外,更有保育自然的責任。

此次簽署合作備忘錄的南華大學,為名列全球百大綠色大學之一,具備豐富的永續教育資源與專業知識;而社團國小多年來耕耘諸羅樹蛙的生態教育,設有「諸羅樹蛙生態教育館」,在地實踐環境保育理念。三方結合專長,將推出主題為「綠色足跡」的一日戶外教學活動,內容包括水利防災課程、諸羅樹蛙生態觀察、氣候變遷影響解說及永續發展導入等,透過互動教學與實地參訪,讓學生從生活中學習並培養對環境的責任意識。

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簽署三方合作意向書(MOU),共同推動「綠色足跡」環境教育戶外教學計畫。(圖/第五河川分署提供)

特別的是,該教學活動將優先補助偏鄉小學參與,降低教育資源不均的落差,讓更多來自不同背景的學童能親近自然、瞭解家鄉生態,進一步建立地方認同與永續觀念。

五河分署、南華大學與社團國小承諾未來持續深化合作,藉由這樣的教育平台,讓更多學生參與到環境保護與水資源管理中,讓「綠色足跡」不只是一日活動,更是引導下一代走向永續未來的實踐起點。

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