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「停課不停學」副作用 常蹺二郎腿國中生跛腳

【記者陳雅芳/彰化報導】坐沒有坐相!南彰化有名國中生右腳無力、抬不起來,就醫才發現疫情停課期間,居家蹺二郎腿線上上課,長時間壓迫右腓骨外側神經,神經傳導失常而無法平舉右腳掌,連走路都跛行,及早服藥、復健才改善。

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▲朱姓學生長時間把右腿跨在左腿上,蹺腳讓右小腿外側的腓骨受壓迫,使得右腓神經傳導失常,才無法抬高、呈現垂足症狀。
(圖/記者陳雅芳翻攝,2021.08.15.)

14歲朱姓學生半個月前,右腳腳掌突然呈現「垂足」狀態、無法抬高,他自行揉捏肌肉、腳踝都沒改善,父母一度懷疑罹患少年型中風等神經疾病,帶他到員榮醫療體系員生醫院診治。

員生醫院神經內科主任葉宗勳表示,患者走進診間時右腳跛行,診察後初判為右腓神經問題,進一步詢問視訊上課的時間、坐姿,患者說「每天超過10小時」,患者父親還說「兒子坐著習慣蹺腳」。

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▲國中生在家線上上課,習慣性蹺腳壓迫右腓神經,竟導致右腳下垂,垂足是無法自行將腳板抬起,行走時腳底板會拖地。
(圖/記者陳雅芳翻攝,2021.08.15.)

葉宗勳醫師判斷,朱姓學生長時間把右腿跨在左腿上,蹺腳讓右小腿外側的腓骨受壓迫,使得右腓神經傳導失常,才無法抬高、呈現垂足症狀,連行走時,右腳掌都不能平踩;若換成左腿跨在右腿上,長時間會導致左腓神經失常,變成左腳掌垂足。

葉宗勳說,造成垂足的原因分為中樞型、週邊型,常是疾病和受傷引起,但年輕人垂足的常見原因是坐姿不良,疫情期間在家線上學習,學生久坐、缺乏運動,加上坐姿不良,容易產生背痛、坐骨神經痛等症狀。

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▲員生醫院神經內科堅強醫療團隊。
(圖/資料照)

葉宗勳醫師說,學生在家坐姿若家人沒注意,老師隔著鏡頭也看不到,若喜歡蹺二郎腿,可能壓迫神經受傷,俗話說「坐有坐相」很重要。

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