台南1位2歲多女童的母親出面指控，永康區某幼兒園老師疑是對她女兒不當體罰，造成女童雙手腕部線性擦傷、瘀傷，女童疑似出現創傷後壓力症候群，情緒極度不穩定；女童如何受傷，園方無法交代，甚至提供「4倍速」的快轉畫面刻意刁難，導致無法勘驗；母親已帶女童驗傷並提告，要查出真相。
警方向該幼兒園調閱監視器，該幼兒園竟提供「4倍速」的快轉畫面給警方，快轉畫面根本無法勘驗，園方辯稱，「監視器設定錄影的速度就是4倍速」；女童母親詢問其他監視器廠商，廠商表示，不可能設定4倍速來錄影，都是正常速度在錄，女童母親強烈質疑幼兒園欲掩蓋真相，她請警方協助，要求幼兒園提供正常速度的監視器畫面。
不僅如此，事發後，園方對女童如何受傷，說法前後不一，甚至女童聯絡簿竟不還給女童母親，「園方是在怕什麼？」女童母親表示，若不還就要對園方提告。
▲女童的驗傷診斷證明。
（圖/記者陳聖璋攝，2021.02.14）
女童母親表示，2月4日下午近4點，女童阿嬤在幼兒園門口等著接女童放學，女童看到阿嬤就開始哭，一路上抱著阿嬤，哭著一直說「怕怕、痛痛」，當時阿嬤沒多想，只是安撫著女童。
到了要洗澡時，女童不讓阿嬤脫衣服，開始爆哭大喊「手好痛痛，不要、不要」，不斷安撫後才將衣服脫下，女童阿嬤赫然發現女童雙手腕內側有傷，趕緊拍照傳給女童母親看，女童母親當下心疼之極，難過地落淚。
女童母親詢問老師女童怎麼受傷的，老師先是說應該是玩單槓弄傷的，後又改口指應是在外面（教室外）玩的時候弄傷的，女童母親問老師，女童受傷都沒哭嗎？老師回，「沒哭」；女童母親表示，不可能，她女兒很怕痛，一點小傷就會大哭，那樣的瘀傷，女童不可能沒哭。
隔天（2月5日）上午，幼兒園行政郭小姐在電話中說，女童手上的傷應是「汗疹」，女童母親當下怒斥，「妳當我是三歲小孩嗎？那樣的瘀傷，竟瞎掰是汗疹」；當天女童母親帶女童去奇美醫院驗傷，下午向警方報案並對幼兒園提告。
女童母親要求看園內監視器畫面，警方協助向幼兒園調閱，詎料，該幼兒園竟提供「4倍速」的快轉畫面，根本無法仔細勘驗，女童母親強烈質疑，若非企圖掩蓋真相，否則怎不敢提供正常的監視器畫面？記者詢問監視器業者，林姓業者指出，4倍速、8倍速是在回放時，就是在看錄影資料倒帶時，才去設定的速度，錄影設定都是正常（1倍速）速度，無法設定4倍速、8倍速快轉速度去錄。
林姓業者強調，監視器的影片拷貝出來，也都是正常速度，不可能是4倍速、8倍速的快轉畫面，如果拷貝的影片是4倍速、8倍速的快轉畫面，「那就是側錄的」。
▲女童母親氣憤地說，幼兒園老師竟然以情緒性的字眼指摘1位2歲多的孩童。
（圖/記者陳聖璋攝，2021.02.14）
女童母親氣憤地說，去（109）年11月，幼兒園蔡姓老師說要幫女童戒尿布，結果，女童在那段時間幾乎感冒未曾痊癒過，甚至2次住院，女童母親與老師商量，等夏季氣候暖熱時再幫女童戒尿布，詎料，老師堅持一定要在那時訓練女童戒尿布，理由是「要訓練女童手臂肌肉」。
女童是單親家庭，事發後，女童疑似出現創傷後壓力症候群，情緒極度不穩定，時常沒來由地哭鬧，或是崩潰爆哭，還會亂摔東西，睡覺時也會突然驚醒，開始大哭；女童母親為照顧女兒，已好幾天無法擺攤做生意，女童母親相當擔憂，再這樣下去，生活真的會出問題。
女童母親拿出女兒哭鬧的影片給記者看，她眼中泛淚，哽咽的說，看到女兒這樣，她的心好痛、好難過，「我要真相！我一定要查出女兒在幼兒園發生什麼事，為她討公道」。
記者致電該幼兒園蔡姓老師、王姓主任、郭姓主任，均未接電話，無法取得回應。
