老鷹之手導演藝術入校 帶領學子以鏡頭EYE家鄉

(觀傳媒嘉義新聞)【記者邱嘉琪/嘉義報導】老鷹之手兩位導演賴麗君、彭家如去年參加文化部藝術入校計畫徵選,以「EYE家鄉開麥拉」影像體驗教育獲得入選,賴麗君邀請母校民雄國中參與入校計畫,兩位導演藉由經驗傳承,引導學子用鏡頭EYE家鄉,並且透過對電影藝術的體驗,提升自信、挖掘創意,為期半年課程有29位學生參與,分組製作出8部作品,並於日前(16日)於民雄國中舉辦成果發表暨頒獎典禮。


▲賴麗君帶領民雄國中學生校園拍攝,體驗當紀錄片導演。
(圖/賴麗君提供) 

賴麗君、彭家如策劃的「EYE家鄉開麥拉」影像體驗教育共在嘉義縣市5所國高中進行,號召約160位學生參加,進行為期半年以上的紀錄短片製作體驗課程,其中一所是在賴麗君的母校民雄國中。

賴麗君指出,經過半年、10周課程,民雄國中29位學生從零開始學習紀錄短片,體驗企劃主題、拍攝、剪接、配樂到完成作品,期間克服許多拍攝困難,終於完成不可能的任務,8部分組作品有拍攝阿公當村長的溫暖故事,也有拍攝父親創立特色地方產業的歷程,還有自拍青春期不為人知的宇宙星球等,兩位導演和民中校長、老師看到學生的作品,都感到不可思議。


▲彭家如指導同學體驗攝影。
(圖/賴麗君提供) 

校長吳敏男表示,「平時習以為常的家鄉人事物,透過學生們獨特的創意和視角拍成影片,才重新發現其中的價值,有些作品不管是鏡頭或是配樂甚至具有專業素養,讓人很驚艷。」

賴麗君表示,教國中生對講師團隊是很大的挑戰,他們也一直在學習與10多歲的學生溝通,希望即使快當阿公、阿嬤的年紀,也能打破與孩子的距離。透過回鄉教學,賴麗君也發現一些偏鄉孩子難能可貴的毅力和勇氣,「一些孩子有特殊狀況或學習障礙,他們透過這次體驗拍紀錄片,勇敢去學習突破障礙,進而發現自己的優點和創意,無形中也大大激發我們拍攝嘉義第三部曲的動力。」


▲孫女擁抱片中主角的村長阿公,感謝阿公願意讓她拍攝並得大獎。
(圖/賴麗君提供)   

彭家如則表示,60歲帶領10來歲的國中生拍紀錄片,確實讓他有點「驚驚」,也很擔心上課過程會很吵鬧,但是大家彷彿都很喜歡「阿公」級導演老師,他也從孩子身上看到最純粹的創作帶來的感動。

很多學生都表示從體驗拍紀錄片的過程,發現當紀錄片導演真的很辛苦,「但是我們學到很多拍攝、剪接手法,也發現許多家鄉的故事;和家人工作背後的辛苦,參加體驗過程很新鮮、很有趣。」有些同學甚至立志未來想當電影導演。


▲頒獎典禮中,片中主角村長阿公和家屬一起上台與學生接受喝采。
(圖/賴麗君提供)  

最後一次課程,兩位導演發現意外「小插曲」,班上一位男同學遞給導演回饋心得,滿滿都是注音符號,剛開始讓他們很錯愕,聽到這位男同學說:「因為有語文學習障礙,不會寫字,但是很想寫一些話感謝導演,只好寫注音符號,希望導演能看得懂。」兩位導演聽了不禁紅了眼眶。這位男同學雖然有語文學習障礙,但他卻從這次體驗課程獲得自信,未來希望以所學來拍爸爸務農的影片,幫爸爸推銷稻米。

參與陪伴上課的老師吳美枝說,「它不是一場演講、也不是只有挑選某幾個優秀孩子參與、也不是三兩天可急就章的作業,這是一場歷經10週的體驗與實踐,需要每個孩子都投入、學習、分工、合作、寫企劃、拍攝、剪接、最後落實在完成一部紀錄片,想想都不容易。」     


▲映後座談,學生靦腆分享。
(圖/賴麗君提供)   

為了鼓勵學生們認真學習的精神,兩位導演特別和民雄國中合辦成果發表暨頒獎典禮,兩位導演感謝學校的大力支持,及東吳高職老師唐振耀熱心擔任主持人,令人感動的還有民雄鄉親元璽生醫企業董事長劉嘉翔溫暖贊助前四名得獎禮物,鼓勵家鄉子弟持續用鏡頭EYE家鄉、幫助家鄉更美好。